RELAXATION (VERITABLE CYCLE DE FORMATION)/Sophrologie
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| Organisme de formation |
ARTEC FORMATION |
| Lieu de la formation |
France Entière (105) |
| Date de la formation |
Permanente : PARIS et MONTPELLIER TOUT AU LONG DE L'ANNEE
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| Niveau |
Autre / Aucun |
| Formation rémunérée |
Non
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| Période en entreprise |
Non
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TYPE DE FORMATION |
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Assedic
Congé individuel de formation-CIF
Conseil régional
Diplômante
Droit individuel à la formation-DIF
Formation initiale
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Formation Inter-entreprise- En centre
Formation intra-En entreprise
Qualifiante
Séminaire
Sur mesure
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COUT DE LA FORMATION |
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PUBLIC CONCERNE / PRE-REQUIS |
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• Les professionnels de la santé : médecins, infirmiers, aide-soignants, paramédicaux (kinésithérapeutes notamment, psychomotriciens…) y trouvent un supplément de savoir-faire relationnel pour aider les patients à mieux vivre la douleur ou la maladie, à participer activement aux processus de guérison, à se sentir respectés et reconnus dans leur intégrité de "personne humaine". • Les pédagogues (enseignants, sportifs, éducateurs…), les techniciens de la remise en forme, du bien-être et de l'hydrothérapie, les techniciens de la communication et les formateurs en ressources humaines.La relaxation leur offre un moyen de renforcer la participation active, l'implication, la récupération et la motivation de leurs élèves ou partenaires. • Les professionnels de la psychologie, de la relation d'aide: la relaxation leur permet d'intégrer leur propre dimension corporelle à la prise en charge et d'atteindre un nouveau niveau d'intervention. • Toute personne dépourvue de formation universitaire en psychologie et physiologie et désirant s'ouvrir aux nouveaux métiers de la mise en forme du corps et de la relation d'aide. • Etudiants en psychologie, désireux de compléter et d'actualiser leurs connaissances. • Toute personne qui souhaite réactiver ses ressources, qui désire amortir les nuisances du quotidien et améliorer la qualité de ses relations professionnelles, sociales et personnelles.
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METHODES |
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La relaxation vise l’obtention de certaines modifications comportementales et à l’acquisition d’un contrôle tonico-émotionnel. La relaxation est aussi, dans les mains du thérapeute ou de l’accompagnant, une méthode de diagnostic, en particulier des résistances de tous ordres qui s’expriment dans le corps et qu'on peut vaincre (pour retrouver par exemple les causes profondes d’une inhibition névrotique). La relaxation se situe en effet à la charnière corps-psychée, sensations images, mémoire du corps et mémoire d’images quels qu’en soient les types d’images. Il s’agit toujours de “formes-sentiments-pensées” qui circulent à l’intérieur de soi-même. En utilisant certains exercices ou en favorisant certaines inductions et visualisations, en pratiquant la respiration relaxante, on peut accentuer ou favoriser l’émergence de sensations-images-émotions-symbolisations.
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OBJECTIF PEDAGOGIQUE |
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Notre but est de vous faire acquérir diverses méthodes, de bien les définir, de vous les faire vivre pour ensuite vous donner les moyens de les reproduire et de les retransmettre: c'est un véritable apprentissage mutuel et collectif qui est ici proposé afin de vous permettre de vérifier concrètement la qualité des techniques et la validité des théories. En un mot, nous ambitionnons de faire de vous des professionnels confirmés. L'enseignement est adapté en fonction de vos propres besoins et de vos projets professionnels. La guidance des techniques est acquise au cours des sessions. Chaque journée est partagée entre un temps de formation théorique et un temps de formation pratique à visée professionnelle. Leurs durées sont variables suivant les modules. Les exercices ont lieu en groupe ou en duo dans le groupe. C'est en fonction de la dynamique de groupe et de son évolution que l'animateur décide des modalités spécifiques dans le respect de l'intimité de chacun et des limites qui s'imposent. La verbalisation après chaque exercice consiste en un recueil des vécus par chacun des participants et leur exploitation dans le souci scrupuleux du secret de ces partages. Cette façon de procéder enrichit la synthèse finale qui a lieu le dernier jour de chaque session avant l'évaluation terminale.
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DESCRIPTION / CONTENU |
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L’efficacité de la relaxation est donc considérable, elle amène: d’une part, des modifications physiologiques (économies d’énergie, régularisation des fonctions - réappropriation des rythmes biologiques notamment); d’autre part, une efficacité thérapeutique en agissant au niveau corporel (de ce corps à la fois vivant, érotique, imaginaire, symbolique) sur les points de "nouages" où se lient les émotions. Ici, le rôle de la relaxation est de dénouer, d'aider à franchir les passages ; un impact social enfin dans la mesure où la relation est modifiée non seulement entre le sujet et lui-même, mais aussi entre le sujet et son milieu (social-professionnel-familial-culturel). TOUTE INFORMATION SUR LE SITE www.artec.fr BASES DE LA RELAXATION LA RELAXATION SENSORIELLE LA RELAXATION CLINIQUE CYCLE ANALYTRIQUE RELAXATION ET PROCESSUS THERAPËUTIQUE RELAXATION ET PSYCHOSOMATIQUE RELAXATION ET PSYCHOPATHOLOGIE CYCLE D'APPOROFONDISSEMENTY SOPHRO-ANALYSE ET MISE EN PLaCE D'UN ATELIER RELAXATION
MOTS CLES : TOUCHER MASSAGE SENSORIEL MASSAGE BEBE MASSAGE FEMME ENCEINTE SOINS PEDIATRIE DRAINAGE LYMPHATIQUE REFLEXOLOGIE MASSAGE ASSIS RELAXATION COREENNE MASSAGE THAI MASSAGE PIERRE CHAUDE MASSAGE AYURVEDIQUE SHIATSU MASSAGE CHINOIS GI GONG TAI CHI AROMATHERAPIE FELDENKRAIS HARMONISATION CRANIO SACRE SOPHROLOGIE RELAXATION RELATION D'AIDE GESTALT ANALYSE TRANSACTIONNELLE HYPNOSE JUNG CORPS EAU ART THERAPIE MASQUES CONTES ECRITURE MODELAGE ARGILE DANSE THERAPIE DANSE EXPRESSION SENSITIVE FORMATEUR CORPS ET VOIX PAROLE STRESS ASSERTIVITE CONFIANCE EN SOI PNL COACHING
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VOTRE CONTACT |
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| Organisme de formation |
ARTEC FORMATION |
| Référence |
ARTEC |
| Contact |
LAMRANI TOURIA PSYCHOLOGUE DU TRAVAIL |
| Téléphone |
04/67/65/04/67 |
| Fax |
04/67/65/13/73 |
| Courrier |
DOMAINE DE SORIECH 34970 LATTES |
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